Sezieren im Biologieunterricht

Im Rahmen des Biologieunterrichts haben die Schülerinnen und Schüler des Zweiges „sciences health geometry“ immer wieder die Möglichkeit, selbst das Sezieren auszuprobieren. Herzen, Nieren, Augen,… all das kann dadurch selbst wortwörtlich unter die Lupe genommen werden und bietet den Schülerinnen und Schülern spannende und interessante Eindrücke!

Fotos: Prof. Dr. Marcia Sittenthaler, MSc

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In der ersten Schulwoche fand das mittlerweile traditionelle Peer-Projekt statt. Die neuen Schülerinnen und Schüler der 5. Klassen bekamen dabei für ihre erste Zeit am BORG Unterstützung von erfahrenen Peers der 6. Klassen.

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